El programa contempla la realización de una serie de actividades a fin de visibilizar las infancias neurodivergentes. Ciudad de México, 8 de marzo de 2024
Las niñas, niños y adolescentes, independientemente de su situación migratoria, tienen el derecho fundamental a la educación: Dr. Salvador Percastre- Mendizábal Ciudad de México, 1 de marzo de 2024
En la reunión se planteó la conformación de un grupo de trabajo para elaborar modelos conceptuales de las definiciones en las normas de catalogación Ciudad de México, 28 de febrero de 2024
El titular del ILCE participó en la presentación del libro Escuela inclusiva. Prácticas emergentes del docente transformador. Ciudad de México, 23 de febrero de 2024
