Educación para el cambio

Este libro fue concebido como una aportación al cambio que el sistema educativo mexicano requiere para mejorar la concepción pedagógica existente en las escuelas mexicanas y, particularmente, para incidir en una mejora significativa de la educación, superando el retroceso sufrido en los últimos años. Sus contenidos reflejan el desarrollo de los más recientes estudios relacionados con el cerebro y los procesos de aprendizaje, al igual que con otros temas centrales para la pedagogía y la educación.