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SUMMARY:La edad mexicana del español. Implicaciones filosóficas y geopolíticas
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SUMMARY:La geopolítica de la lengua española: Reinvención e identidades en la era de la movilidad latinoamericana
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DESCRIPTION:En esta segunda sesión del Seminario Geopolítica del Pensamiento Iberoamericano, profundizaremos en "La geopolítica de la lengua española: Reinvención e identidades en la era de la movilidad latinoamericana". El investigador y profesor Sebastián Pineda Buitrago de la Universidad Veracruzana, explorará cómo el español se redefine en las dinámicas de movilidad de la región. No te pierdas esta interesante conversación, con los comentarios de Karla de Alba del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.\N
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>En esta segunda sesión del Seminario Geopolítica del Pensamiento Iberoamericano, profundizaremos en "La geopolítica de la lengua española: Reinvención e identidades en la era de la movilidad latinoamericana". El investigador y profesor Sebastián Pineda Buitrago de la Universidad Veracruzana, explorará cómo el español se redefine en las dinámicas de movilidad de la región. No te pierdas esta interesante conversación, con los comentarios de Karla de Alba del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.</p>
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SUMMARY:La interrogación: El puente entre filosofía y educación
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DESCRIPTION:Esta primera emisión del Seminario de Filosofía de la Educación, abordará la interrogación como el vínculo esencial entre la filosofía y la educación. Se explorará cómo el acto de preguntar es fundamental para el humanismo, el pensamiento latinoamericano y para afrontar los retos educativos contemporáneos.\N
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>Esta primera emisión del Seminario de Filosofía de la Educación, abordará la interrogación como el vínculo esencial entre la filosofía y la educación. Se explorará cómo el acto de preguntar es fundamental para el humanismo, el pensamiento latinoamericano y para afrontar los retos educativos contemporáneos.</p>
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SUMMARY:La geopolítica de la difusión. Libros e ideas en la Nueva España
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DESCRIPTION:En la tercera sesión de nuestro seminario, explicaremos la "geopolítica de la difusión" a través del análisis de libros e ideas en la Nueva España. La Dra. Elizabeth Treviño, del Instituto de Investigaciones Bibliográficas de la UNAM, presentará el tema. No te pierdas esta interesante conversación, que contará con los valiosos comentarios de Rafael Toriz, editor e investigador, y Karla de Alba, del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:En la tercera sesión de nuestro seminario, explicaremos la "geopolítica de la difusión" a través del análisis de libros e ideas en la Nueva España. La Dra. Elizabeth Treviño, del Instituto de Investigaciones Bibliográficas de la UNAM, presentará el tema. No te pierdas esta interesante conversación, que contará con los valiosos comentarios de Rafael Toriz, editor e investigador, y Karla de Alba, del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.
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SUMMARY:Razones, valores e ideales. El sitio de la filosofía en la educación media superior
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DESCRIPTION:¿Cuál es el sentido de enseñar filosofía en la escuela media superior? Se sostiene que la presencia disciplinaria de la filosofía en ese nivel educativo le ofrece al alumno una oportunidad para reflexionar\N acerca de las razones, los valores y los ideales que guían su vida personal y colectiva.
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:¿Cuál es el sentido de enseñar filosofía en la escuela media superior? Se sostiene que la presencia disciplinaria de la filosofía en ese nivel educativo le ofrece al alumno una oportunidad para reflexionar acerca de las razones, los valores y los ideales que guían su vida personal y colectiva.
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SUMMARY:El peso demográfico, lingüístico y cultural de los hispanos en Estados Unidos
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DESCRIPTION:En este episodio del Seminario de Geopolítica, el académico y ex embajador Miguel Basáñez Ebergenyi imparte una conferencia magistral sobre el creciente peso demográfico, lingüístico y cultural de la comunidad hispana en Estados Unidos, analizando cómo esta transformación redefine la identidad norteamericana. La sesión se enriquece con las perspectivas y comentarios de Héctor Dada Sánchez (SEGIB) e Ismael Carballo (ILCE), quienes profundizan en las implicaciones iberoamericanas y educativas de este fenómeno.
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:En este episodio del Seminario de Geopolítica, el académico y ex embajador Miguel Basáñez Ebergenyi imparte una conferencia magistral sobre el creciente peso demográfico, lingüístico y cultural de la comunidad hispana en Estados Unidos, analizando cómo esta transformación redefine la identidad norteamericana. La sesión se enriquece con las perspectivas y comentarios de Héctor Dada Sánchez (SEGIB) e Ismael Carballo (ILCE), quienes profundizan en las implicaciones iberoamericanas y educativas de este fenómeno.
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SUMMARY:Tercera sesión. La Educación y el Estado de Derecho
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DESCRIPTION:La ponencia propone una reflexión crítica sobre la relación entre los derechos humanos y el derecho a la educación en México. Desde una perspectiva teórica y filosófica, se examinan los retos del Estado de derecho para garantizar efectivamente el derecho a la educación, así como las contradicciones inherentes entre un orden jurídico liberal y una educación que, en la práctica, reproduce condiciones de clase. A través del diálogo y la confrontación de ideas, se invita a repensar los fundamentos del Estado moderno y la necesidad de transitar hacia un Estado social, abierto a nuevas interpretaciones desde la teoría crítica. 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:La ponencia propone una reflexión crítica sobre la relación entre los derechos humanos y el derecho a la educación en México. Desde una perspectiva teórica y filosófica, se examinan los retos del Estado de derecho para garantizar efectivamente el derecho a la educación, así como las contradicciones inherentes entre un orden jurídico liberal y una educación que, en la práctica, reproduce condiciones de clase. A través del diálogo y la confrontación de ideas, se invita a repensar los fundamentos del Estado moderno y la necesidad de transitar hacia un Estado social, abierto a nuevas interpretaciones desde la teoría crítica. 
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SUMMARY:SFE. Cuarta sesión. Modelo Humanista basado en capacidades
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SUMMARY:SAV. Sesión 3. La IA es una herramienta, no una voz
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DESCRIPTION:En conmemoración del Día Mundial de la Radio, nos unimos a la celebración global de la UNESCO bajo el lema: "La radio y la Inteligencia Artificial". Esta edición invita a reflexionar sobre cómo la innovación tecnológica puede potenciar el medio sin desplazar el factor humano que le otorga su confianza y calidez característica. Bajo la premisa de que "la tecnología por sí sola no genera confianza, las emisoras de radio sí", esta jornada académica y profesional explorará el impacto de la IA en los medios de comunicación. Analizaremos cómo las herramientas algorítmicas —desde la transcripción automática hasta la gestión de archivos— están transformando la producción radiofónica. El objetivo primordial es debatir el uso ético de estas herramientas en la Radio Educación y el entorno universitario de la UAM Xochimilco, reafirmando que, en la era de la automatización, la radio sigue siendo el puente esencial de cercanía, veracidad y diversidad para la sociedad. #DiaMundialDeLaRadio\N 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><strong>En conmemoración del Día Mundial de la Radio, nos unimos a la celebración global de la UNESCO bajo el lema: "La radio y la Inteligencia Artificial". Esta edición invita a reflexionar sobre cómo la innovación tecnológica puede potenciar el medio sin desplazar el factor humano que le otorga su confianza y calidez característica. Bajo la premisa de que "la tecnología por sí sola no genera confianza, las emisoras de radio sí", esta jornada académica y profesional explorará el impacto de la IA en los medios de comunicación. Analizaremos cómo las herramientas algorítmicas —desde la transcripción automática hasta la gestión de archivos— están transformando la producción radiofónica. El objetivo primordial es debatir el uso ético de estas herramientas en la Radio Educación y el entorno universitario de la UAM Xochimilco, reafirmando que, en la era de la automatización, la radio sigue siendo el puente esencial de cercanía, veracidad y diversidad para la sociedad. #DiaMundialDeLaRadio</strong></p><p>&nbsp;</p>
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SUMMARY:Adolescencia y juventud en crisis. Nuevos retos y oportunidades para su atención 
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DESCRIPTION:  Transmisión en línea de la ACTIVIDAD EN EL AULA MAYOR. \NSesión conjunta de la Unidad de Apoyo a la Salud Emocional y Psicológica (SSACU-UNAM) con El Colegio Nacional \N Donceles 104 #entradalibre ️\N Coordina: María Elena Medina-Mora \N Participan: Fernando Macedo Chagolla (Secretaría de Servicio y Atención a la Comunidad-UNAM), Benilde García Cabrero (Facultad de Psicología-UNAM) y Marcela Tiburcio Sainz (Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz) En la mesa se analizarán los retos de la atención de la salud mental de adolescentes y jóvenes, así como los retos en las universidades que en el mundo se enfrentan con tasas crecientes de trastornos mentales y en muchos casos la demanda de servicios en el campo excede con mucho, los recursos disponibles. \N#LibertadPorElSaber
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><strong>&nbsp;<img src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/2764_fe0f_200d_1fa79/32.png" alt="❤️‍🩹" data-emoji="❤️‍🩹" aria-label="❤️‍🩹" />&nbsp;Transmisión en línea de la ACTIVIDAD EN EL AULA MAYOR.&nbsp;</strong></p><p><strong><img src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f449/32.png" alt="👉" data-emoji="👉" aria-label="👉" />Sesión conjunta de la Unidad de Apoyo a la Salud Emocional y Psicológica (SSACU-UNAM) con El Colegio Nacional&nbsp;</strong></p><p><strong><img src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f4cd/32.png" alt="📍" data-emoji="📍" aria-label="📍" />&nbsp;Donceles 104 #entradalibre ️</strong></p><p><strong><img src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f399/32.png" alt="🎙" data-emoji="🎙" aria-label="🎙" />&nbsp;Coordina: María Elena Medina-Mora&nbsp;</strong></p><p><strong><img src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f465/32.png" alt="👥" data-emoji="👥" aria-label="👥" />&nbsp;Participan: Fernando Macedo Chagolla (Secretaría de Servicio y Atención a la Comunidad-UNAM), Benilde García Cabrero (Facultad de Psicología-UNAM) y Marcela Tiburcio Sainz (Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz) En la mesa se analizarán los retos de la atención de la salud mental de adolescentes y jóvenes, así como los retos en las universidades que en el mundo se enfrentan con tasas crecientes de trastornos mentales y en muchos casos la demanda de servicios en el campo excede con mucho, los recursos disponibles. </strong></p><p><strong>#LibertadPorElSaber</strong></p>
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SUMMARY: El papel de la escritura en la plasticidad cerebral | La educación y las culturas de la lengua
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DESCRIPTION:  ️ Transmisión en línea de la ACTIVIDAD EN EL AULA MAYOR. \N Conferencia del ciclo: La educación y las culturas de la lengua \N Donceles 104 #entradalibre ️\NImparte: Luis Fernando Lara En esta charla, Luis Fernando Lara, lingüista y miembro de El Colegio Nacional, explicará el papel fundamental que tiene la escritura en la capacidad del cerebro para cambiar y aprender a lo largo de la vida.\N #LibertadPorElSaber
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><strong>&nbsp;<img src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/270d_fe0f/32.png" alt="✍️" data-emoji="✍️" aria-label="✍️" />&nbsp;️ Transmisión en línea de la ACTIVIDAD EN EL AULA MAYOR.&nbsp;</strong></p><p><strong><img src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f449/32.png" alt="👉" data-emoji="👉" aria-label="👉" />&nbsp;Conferencia del ciclo: La educación y las culturas de la lengua&nbsp;</strong></p><p><strong><img src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f4cd/32.png" alt="📍" data-emoji="📍" aria-label="📍" />&nbsp;Donceles 104 #entradalibre ️</strong></p><p><strong><img src="https://fonts.gstatic.com/s/e/notoemoji/17.0/1f399/32.png" alt="🎙" data-emoji="🎙" aria-label="🎙" />Imparte: Luis Fernando Lara En esta charla, Luis Fernando Lara, lingüista y miembro de El Colegio Nacional, explicará el papel fundamental que tiene la escritura en la capacidad del cerebro para cambiar y aprender a lo largo de la vida.</strong></p><p><strong> #LibertadPorElSaber</strong></p>
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SUMMARY:Quinta sesión Jorge Abelardo Ramos: geopolítica y filosofía de la historia de la nación latinoamericana
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DESCRIPTION:Pensar es pensar contra alguien. Para Jorge Abelardo Ramos, la crítica cultural no era un ejercicio de “literatura pura”, sino un combate intelectual donde se jugaba el destino histórico de América Latina. En esta quinta sesión exploraremos su filosofía de la historia y su lectura geopolítica de la nación latinoamericana como proyecto inconcluso. Desde el Martín Fierro hasta la revolución peruana, desde la influencia británica en el Río de la Plata hasta el problema de la Patria Grande, Ramos articuló una doctrina propia, apasionada y polémica, que buscó revelar las contradicciones profundas que atraviesan nuestra cultura y nuestra política. Revisar su obra es preguntarnos si América Latina sigue buscando un país y si estamos dispuestos a pensarlo desde nosotros mismos.
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SUMMARY:SFE. Quinta sesión. El fin de la educación. Respuesta genérica y respuesta específica 
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DESCRIPTION:¿Cuál es el fin último de la educación? Esta conferencia analiza el problema desde dos perspectivas —genérica y específica— siguiendo la distinción de Gustavo Bueno. Desde el plano genérico, la educación busca formar individuos orientados a la perfección, la verdad y la racionalidad. Desde el plano específico, responde a las condiciones históricas y culturales de cada nación, articulándose en tres dimensiones: producción (técnica y economía), ciudadanía (derecho y política) y persona (historia, cultura y moral). Una propuesta sistemática para repensar la filosofía de la educación a la altura de nuestro tiempo. 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><strong>¿Cuál es el fin último de la educación? Esta conferencia analiza el problema desde dos perspectivas —genérica y específica— siguiendo la distinción de Gustavo Bueno. Desde el plano genérico, la educación busca formar individuos orientados a la perfección, la verdad y la racionalidad. Desde el plano específico, responde a las condiciones históricas y culturales de cada nación, articulándose en tres dimensiones: producción (técnica y economía), ciudadanía (derecho y política) y persona (historia, cultura y moral). Una propuesta sistemática para repensar la filosofía de la educación a la altura de nuestro tiempo.&nbsp;</strong></p>
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SUMMARY:SAV. Sesión 4. Un acercamiento a las estrategias del podcasting narrativo para contar historias íntimas, genuinas y atractivas
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DESCRIPTION:En el marco de la Cátedra Emilio Ebergenyi, esta sesión explora la intersección entre el rigor periodístico y las nuevas narrativas sonoras. El podcasting de no ficción ha transformado el consumo de historias de investigación, aportando una profundidad técnica y emocional que redefine el periodismo contemporáneo. Contaremos con la presencia de Fernanda Estrada Argumedo, quien abordará los retos de la producción investigativa, la supervisión de contenidos premiados internacionalmente y la evolución del formato, desde el chatshow hasta las producciones bilingües de impacto global. 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><strong>En el marco de la Cátedra Emilio Ebergenyi, esta sesión explora la intersección entre el rigor periodístico y las nuevas narrativas sonoras. El podcasting de no ficción ha transformado el consumo de historias de investigación, aportando una profundidad técnica y emocional que redefine el periodismo contemporáneo. Contaremos con la presencia de Fernanda Estrada Argumedo, quien abordará los retos de la producción investigativa, la supervisión de contenidos premiados internacionalmente y la evolución del formato, desde el chatshow hasta las producciones bilingües de impacto global.&nbsp;</strong></p>
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SUMMARY:Cartografías de la preservación digital en América Latina.
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DESCRIPTION:Liderazgo: Luisa Ordóñez (Académico/Moderación) y Georgina Sanabria (Conducción). \NEje: Análisis de la preservación como práctica situada frente a estándares globales y sostenibilidad política. Evento gratuito . \NRegistro de participación: https://ilce.edu.mx/index.php/component/registrosepdaal?id_oferta=1
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><strong>Liderazgo: Luisa Ordóñez (Académico/Moderación) y Georgina Sanabria (Conducción). </strong></p><p><strong>Eje: Análisis de la preservación como práctica situada frente a estándares globales y sostenibilidad política. Evento gratuito . </strong></p><p><strong>Registro de participación:&nbsp;<a href="index.php/component/registrosepdaal?id_oferta=1" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://ilce.edu.mx/index.php/component/registrosepdaal?id_oferta%3D1&amp;source=gmail&amp;ust=1774366970144000&amp;usg=AOvVaw0jzfrfILz9V8G9UkUHnrnj"></a><a href="index.php/component/registrosepdaal?id_oferta=1">https://ilce.edu.mx/index.php/component/registrosepdaal?id_oferta=1</a></strong></p>
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