Maestría y Especialidades en Comunicación y Tecnologías Educativas

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Desde este nivel de posgrado, los egresados y participantes podrán diseñar y desarrollar proyectos virtuales y digitales en los ámbitos de la comunicación y la educación aplicadas en el campo de la ciencia, la tecnología, la salud, la cultura y la comunicación pública responsable con enfoques multi/ pluri / inter y transdisciplinarios, en los que esté presente la convergencia de los medios y las tecnologías educativas en favor de los procesos de enseñanza-aprendizaje y de la difusión del conocimiento educativo, cultural y científico.

Desde sus módulos obligatorio y opcionales, se desprenden seis especialidades, con duración de un año, para egresados o titulados de licenciatura, así como respectivos diplomados profesionales de cuatro meses orientados para formar personas con una base teórico-práctica común sobre los escenarios mediáticos y la convergencia digital, a través de las tecnologías de la información y la comunicación, para especializarse en diversas áreas, de acuerdo con los intereses profesionales y laborales relacionados con:

  • Las tecnologías y entornos digitales y virtuales
  • La educomunicación
  • La comunicación y la divulgación de la ciencia y la cultura científica y tecnológica
  • La gestión e ingeniería del conocimiento
  • El diseño de proyectos audiovisuales en nuevos formatos
  • El desarrollo de proyectos avanzados en videojuegos y robótica educativa

 

Estructura del programa académico

Se trabaja con las competencias necesarias para ingresar a la Maestría, está conformado por ejes cognitivos y competencias transversales.

mecyte programasacademicos

La Maestría está estructurada por un Módulo obligatorio de Tronco común para el primer semestre.

Cada uno de los Módulos está conformado por cuatro ejes temáticos:

  • Dos ejes temáticos en los que se revisan los aspectos conceptuales-teóricos y de análisis.
  • Un taller de investigación aplicada.
  • Las prácticas profesionales.
Módulo obligatorio
Convergencia Digital mediática con y desde las TIC educativas.

Ejes Temáticos:

I. Escenarios medíaticos actuales para la comunicación educativa del futuro.
II. Análisis y evaluación crítica sobre apps y herramientas TIC educativas

Módulos optativos
Estructurados por áreas de conocimiento, se pueden seleccionar tres módulos formativos de los seis, de acuerdo a los intereses profesionales y laborales.
1. Tecnologías y entornos digitales virtuales inmersivos de e-aprendizaje en red.

Ejes temáticos:

I. Herramientas digitales y comunidades virtules de aprendizaje.
II. Creación de objetos digitales de aprendizaje y repositorios en abierto.

2. Educomunicación digital y cibercultura.

Ejes temáticos:

I. Educomunicación y pensamiento crítico.
II. Cultura digital y Ciberinteractividad.

3. Comunicación, divulgación y cultura científica y tecnológica.

Ejes temáticos:

I. Ecosistemas comunicativos para la investigación, desarrollo e innovación científica y tecnológica.
II. Usos educativos y culturales de la divulgación del conocimiento científico.

4. Gestión e ingeniería del conocimiento científico-educativo.

Ejes temáticos:

I. Arquitecturas y herramientas de gestión del conocimiento.
II. Mapeo conceptual y aprendizaje significativo, activo o participativo.

5. Diseño de Proyectos audiovisuales interactivos. Nuevos formatps y contenidos multimedios creativos e innovadores.

Ejes temáticos:

I. Diseño de proyectos de contenidos creativos e innovadores con estrategias crossmedia y narrativas interactivas transmedia para la comunicación educativa, cultural y cientifica.
II. Estructura y guionismo de contenidos y formatos con narrativas interactivias transmedia para la comunicación educativa, cultural y científica.

6. Gamificación y desarrollo de proyectos avanzados en videojuegos y robótica educativa de entretenimiento.

Ejes temáticos:

I. Gamificación: diseño innovador y creativo de proyectos de comunicación educativa.
II. Estrategias y técnicas comunicativas de creación y participación conectada con programación y desarrollo de videojuegos y robótica educativa.

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Incorpora un módulo optativo y complementario a través de tutoriales y/o talleres virtuales de apoyo personalizado para la titulación (seminario virtual de titulación).

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Información adicional

  • Duración:

    2 años y 3 meses.

    • - La maestría tiene una duración promedio de dos años y los ciclos escolares son semestrales.
    • - El Módulo Propedéutico se cursa en tres meses.
    • - En total la Maestría se cursa en 1,920 horas, lo que equivale a 120 créditos.
  • Perfil de egreso:

    Los profesionistas egresados de la maestría son capaces de:

    1. Aplicar los conocimientos adquiridos relacionados con la comunicación educativa, cultural y científica de manera pertinente en distintos campos de la información, formación y entretenimiento.

    2. Utilizar las habilidades adquiridas en la concepción, diseño, producción y reutilización de contenidos audiovisuales en medios digitales como radio, televisión e internet.

    3. Diseñar proyectos de comunicación educativa, cultural y científica a partir de la exploración de los diversos recursos técnicos, tecnológicos y expresivos de interés comunicativo.

    4. Desarrollar actividades de investigación, experimentación y validación que tengan como eje temático la comunicación educativa, cultural y científica, empleando recursos digitales. 

  • Coordinador:

    Doctora Carmen Gómez Mont

Visto 493 veces Modificado por última vez en Lunes, 19 Diciembre 2016 12:25

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